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福井大学初等教育研究 第1号(2015)+ >
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タイトル: 地域と連携した小学校理科の啓発支援 : わくわく理科ランドの実践を通じて
著者: 淺原,雅浩
月僧,秀弥
本谷,匠
甲斐,和浩
西沢,徹
キーワード: サイエンス・コミュニケーション
理科教育
コア・サイエンス・ティーチャー(CST)
小学校
大学生
発行日: 15-3月-2016
出版者: 福井大学教育地域科学部
掲載誌: 福井大学初等教育研究
巻: 
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/9940
ISSN: 2432-0676
出現コレクション:第1号(2015)

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