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福井大学初等教育研究 第1号(2015)+ >
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タイトル: 小学校高学年児童の読解力を育成するための教師の「 見とり」 とインターベンションに関する研究
著者: 大和,真希子
松友,一雄
キーワード: 教師のインターベンション
教師の見とり
学習者の読解力育成
高学年授業
発行日: 15-3月-2016
出版者: 福井大学教育地域科学部
掲載誌: 福井大学初等教育研究
巻: 
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/9928
ISSN: 2432-0676
出現コレクション:第1号(2015)

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