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タイトル: マイクロスケール実験によるプラスチックの区別 : 高校化学および中学校理科の教材開発と実践およびその評価
著者: 奥屋,倫太朗
青山,絹代
中田,隆二
淺原,雅浩
キーワード: プラスチック
マイクロスケール実験
セルプレート
密度
化学教育
高校化学
発行日: 12-2月-2016
出版者: 福井大学教育地域科学部附属教育実践総合センター
掲載誌: 福井大学教育実践研究
巻: 40
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/9913
ISSN: 13427261
出現コレクション:第40号(2015)

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