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教師教育研究 Vol.01(2007)+ >
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タイトル: パフォーマンス評価を導入した美術鑑賞学習の協働的実践プロジェクトの研究 : 美術科教育法Ⅰの質的転換を目指すパフォーマンス課題の検討を通して
著者: 濱口, 由美
キーワード: パフォーマンス評価
美術
協働
美術科
教育法
発行日: 6月-2014
出版者: 福井大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院)「教師教育研究」編集委員会
掲載誌: 教師教育研究
巻: 7
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/8405
http://hdl.handle.net/10461/25618
ISSN: 21856834
出現コレクション:Vol.07(2014)

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AA12470517-07-018.pdf

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