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福井大学教育地域科学部附属中学校研究紀要 第41号(2013) >

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タイトル: 数や数式を豊富な量感を備えた数量として視覚化する-数領域と図形領域のつながりで構成する単元デザイン(第3学年)-
著者: 大正, 秀哉
発行日: 7-6月-2013
掲載誌: 福井大学教育地域科学部附属中学校 研究紀要
巻: 41
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10098/8142
http://hdl.handle.net/10461/25497
出現コレクション:福井大学教育地域科学部附属中学校研究紀要 第41号(2013)

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AA12125938_41_67-73.pdf

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