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06 第Ⅳ部 教育科学 >

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タイトル: 軽度発達障害児の他者認知に関する検討 -感情認知課題と間接発話課題からみた特性-
著者: 三橋, 美典
中村, 圭佐
発行日: 12月-2004
掲載誌: 福井大学教育地域科学部紀要 第Ⅳ部 教育科学
巻: 60
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
引用: 福井大学教育地域科学部紀要 第Ⅳ部 教育科学 第60号, 2004, p.41-52
URI: http://hdl.handle.net/10098/765
http://hdl.handle.net/10461/21790
ISSN: 13456059
出現コレクション:06 第Ⅳ部 教育科学

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