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02 福井工業高等専門学校研究紀要. 人文・社会科学 >

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タイトル: 試験設問形式が学習者の語彙習得に与える波及効果について:受容語彙と発表語彙の観点から
その他のタイトル: On the possible ripple effect given to EFL learners' vocabulary acquisition in terms of test forms: receptive vocabulary and productive vocabulary
著者: 宮本, 友紀
Yuki, MIYAMOTO
キーワード: EFL
productive vocabulary
learning strategy
EFL-testing
vocabulary teaching
発行日: 1-12月-2012
出版者: 福井工業高等専門学校
掲載誌: 福井工業高等専門学校 研究紀要 人文・社会科学
巻: 46
資料タイプ: Departmental Bulletin Paper
URI: http://hdl.handle.net/10461/14985
出現コレクション:02 福井工業高等専門学校研究紀要. 人文・社会科学

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